Knowlead (ความรู้ที่ได้รับ)
วัสดุ อุปกรณ์
สำหรับงานศิลปะเด็กปฐมวัย
วัสดุ คือ
สิ่งที่ใช้แล้วหมดไป เช่น กระดาษ สี กาว ฯลฯ
วัสดุที่ใช้ในการทำผลงานทางศิลปะอาจเป็นวัสดุที่มีขายทั่วไปหรือเป็นวัสดุจากธรรมชาติ
หรือที่มีในท้องถิ่น และเหมาะสมกับวัยและวุฒิภาวะของเด็ก
หลีกเลี่ยงวัสดุที่เป็นอันตรายกับเด็ก เช่น วัสดุที่มีปลายแหลม คม แตกหักง่าย ภาชนะที่เคยบรรจุสารเคมี หรือน้ำยาต่างๆที่ยังอาจติดค้าง หรือมีกลิ่นระเหยที่เป็นอันตรายต่อเด็ก
กระดาษ
เป็นวัสดุที่สามารถนำมาใช้สร้างสรรค์ผลงานทางศิลปะ ได้อย่างกว้างขวาง เพราะ หาง่าย ราคาไม่แพง
เป็นวัสดุที่เด็กคุ้นเคย เช่น กระดาษวาดเขียน
กระดาษปรู๊ฟ กระดาษโปสเตอร์สีต่างๆ กระดาษมันปู
กระดาษจากนิตยสารที่ไม่ใช้แล้ว เป็นต้น
การนำกระดาษมาใช้กับเด็กครูควรคำนึงถึงความเหมาะสมในการใช้งานของกิจกรรมนั้นๆ
เพื่อจะได้งานที่ดี สวยงามและเหมาะสม
ไม่ควรใช้กระดาษที่มีราคาแพงจนเกินไป
กระดาษจากนิตยสาร เป็นกระดาษที่เหมาะในการนำมาใช้กับเด็กเล็กๆ
เพราะไม่ต้องซื้อหา เพียงแต่สะสมไว้ ซึ่งสามารถใช้แทนกระดาษมันปูได้เป็นอย่างดี
กระดาษหนังสือพิมพ์
เป็นกระดาษที่ใช้ได้เช่นเดียวกับกระดาษนิตยสาร แต่จะบางกว่า
แต่หมึกอาจเลอะมือเด็กได้มากกว่า
แต่ก็มีขนาดใหญ่ใช้ในการรองปูโต๊ะหรือพื้นกันเปื้อน
ใช้ในงานที่ต้องการกระดาษชิ้นใหญ่ๆ เช่นการทำหุ่นตัวใหญ่ๆ
สี
เป็นวัสดุที่ดึงดูดความสนใจของเด็กเป็นอย่างมาก สีที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย
เช่น สีเทียน สีฝุ่น สีโปสเตอร์ สีผสมอาหาร สีจากธรรมชาติต่างๆ
สีแต่ละชนิดมีคุณสมบัติและข้อบ่งใช้ที่แตกต่างกัน
ขึ้นอยู่กับกิจกรรมแต่ละประเภทที่จัดให้กับเด็ก
สีเทียน ( Caryon ) คือสีที่ผสมกับขี้ผึ้ง
แล้วทำเป็นแท่ง มีหลายสีหลายขนาด
สีเทียนที่ดีควรมีสีสด ไม่มีไขเทียนมากเกินไป
สีเทียนพลาสติก
(plastic crayon) ผลิตขึ้นจากสีและพลาสติกผสม
ทำเป็นแท่งเล็กๆ แข็ง มีสีสดหลายสี ใช้ระบายสีง่าย เหลาได้เหมือนดินสอ
จึงสามารถระบายในส่วนที่มีรายละเอียดได้และสามารถใช้ยางลบธรรมดาลบบางส่วนที่ไม่ต้องการออกได้
แต่มีราคาแพงมาก
ดินสอ (pencil) เด็กๆ
ส่วนมากอยากใช้ดินสอในการวาดรูป เหมือนผู้ใหญ่ทำกัน แต่อย่างไรก็ดี
ไม่ควรใช้ดินสอเป็นเครื่องมือในการวาดรูปสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 7 ปี
เพราะการเสดงออกตามธรรมชาติของเด็กจะหดหายไป
ดินสอสี (color pencil)
หรือสีไม้
ดินสอสีก็เช่นเดียวกับดินสอ คือเหมาะสำหรับเด็กโตๆ มากกว่าเด็กเล็กๆ
เพราะนอกจากจะหัก ทู่ง่าย ต้องเหลาบ่อยๆ
มีราคาแพงมากเมื่อเทียบกับเทียนหรือสีประเภทผสมน้ำ
สีที่ใช้ในงานศิลปะของเด็กปฐมวัย
สีน้ำ (water color)
สีพลาสติก (plastic or acrylic)
สีจากธรรมชาติ
วัสดุที่ใช้ในการทำศิลปะ
ดินเหนียว
หรือดินตามธรรมชาติมีมากในต่างจังหวัด ขุดหาได้ทั่วไป มีความนิ่มเหนียว
นำมาใช้ปั้น ตากแห้งหรือเผาเป็นเครื่องปั้นดินเผาได้ ระบายสีได้
ดินน้ำมัน
เป็นดินที่มีส่วนผสมของน้ำมันผสมอยู่ มีกลิ่นแรง เนื้อนิ่มเมื่อโดนความร้อน
และแข็งได้เมื่อเจออากาศเย็น เหนียวติดมือไม่เหมาะกับเด็กเล็กๆ
ดินวิทยาศาสตร์
มีลักษณะนิ่ม มีหลายสี ไม่เหนียวติดมือเหมือนดินน้ำมัน
และมักจะไม่มีสารเคมีที่เป็นอันตรายเจือปน จึงเหมาะสำหรับเด็ก
อุปกรณ์ คือ
เครื่องมือที่ใช้ในการทำงาน เป็นสิ่งที่ไม่หมดเปลืองไป
แต่มีอายุในการใช้งานยืนนานตามชนิดหรือคุณภาพของสิ่งนั้นๆ
อิทธิพลของสีที่ให้ความรู้สึก
สีเหลือง ร้อนและเย็น สว่าง เลื่อมใส น่าศรัทธา สดชื่น
สีแดง ร้อนรุนแรง ตื่นเต้น เร้าใจ
สีเขียว เย็น เจริญงอกงาม สดชื่น
สีน้ำเงิน เย็น สงบเงียบ ความมั่นคง ความอุดมสมบูรณ์
สีม่วง เศร้า ลึกลับ ร้อนและเย็น มีเสน่ห์
สีส้ม ร้อน รุนแรง ตื่นเต้น
เทคนิคการเล่นกับสีน้ำ
การหยดสี
การสลัดสี
การขูด
การดึงเส้นด้ายชุบสีดสี
การละเลงสี
กิจกรรม
งานชิ้นที่
1.คุณครูให้ลากเส้นเป็นรูปต่างตามจินตนาการ
งานชิ้นที่ 2.
คุณครูฝึกทำการทดสอบก่อนเรียน โดยให้วาดภาพจากรูปทรงสี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม
เเละวงกลม
skill (ทักษะที่ได้รับ)
การสร้างสรรค์รูปภาพจากรูปทรงต่างๆตามจินตนาการ
Adoption( การนำไปใช้)
ประยุกต์ใช้ในการสอนเด็กเกี่ยวกับเรื่องศิลปะเพื่อให้เด็กมี
ความคิดสร้างสรรค์ในการใช้รูปทรงต่างสร้างเป็นภาพที่สวยงาม
classroom atmosphere (บรรยากาศในห้องเรียน)
อากาศค่อนข้างเย็น
เพื่อนคุยบ้างเล็กน้อย เพื่อนให้ความร่วม
มือในการทำฟังคำบรรยาย
Self-Assessment (ประเมินตนเอง) แต่งตัวเรียบร้อย มาไม่สาย
friend-Assessment (ประเมินเพื่อน) มีกิจกรรมที่น่าสนใจ และ
คอยช่วยหลือเรื่องอุปกรณ์กับนักศึกษา
เป็นผู้อำนวยการเรียนรู้อย่างดี
Teacher-Assessment (ประเมินครู) เเต่งกายสุภาพสอนเข้าใจ
