ครั้ง ที่ 13

Diary No. 13

Inclusive Education Experiences Management for Early Childhood  

Thursday,April  28 , 2559   Time 08.30 - 13.30

จัดนิทรรศการงานศิลปะปฐมวัย ณ โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม

ประเมินตนเอง : ร่วมกันจัดนิทรรศการเป็นอย่างดี

ประเมินเพื่อน :   เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมเป้นอย่างดี  ทำให้งานผ่านไปได้ด้วยดี

ประเมินคุณครู : คุณครูให้ความร่วมมือในการจัดห่อุปกรณ์เป็นอย่างดี

ครั้งที่ 12

Diary No. 12

Inclusive Education Experiences Management for Early Childhoo

Thursday ,April  21 , 2559   Time 08.30 - 13.30

เขียนแผนศิลปะ

สาธิตวิธีการสอนแผนศิลปะชองแต่ละกลุ่ม

Adoption( การนำไปใช้)

ประยุกต์ใช้ในการสอนเด็กเกี่ยวกับเรื่องศิลปะเพื่อให้เขียนแผนวิชาศิลปะให้ออกมาได้มีประสิทธิภาพมากสุด

Self-Assessment (ประเมินตนเอง)    แต่งตัวเรียบร้อย มาไม่สาย

friend-Assessment (ประเมินเพื่อน)   มีกิจกรรมที่น่าสนใจ และคอยช่วยหลือเรื่องอุปกรณ์กับนักศึกษา เป็นผู้อำนวยการเรียนรู้อย่างดี

ครั้งที่ 11

Diary No. 11

Inclusive Education Experiences Management for Early Childhood

Thursday,April  7 , 2559   Time 08.30 - 13.30

กิจกรรม ได้แก่ ประดิษฐ์สิ่งต่างๆจากไม้ไอติม 10 ชิ้น งานคู่

ผลงาน

รายการศรศิลป์ คลิกนะจ้ะ 

กิจกรรมเป็นฐาน 

กลุ่มดิฉัน ได้ ลูกโป่ง เเละนิตยาสาร

ลูกโป่งสื่ออารมณ์

โมบาย

พับกระดาษ

ฐานเมล็ดพืช 

กำไล

กรอบรูป

ปะติดภาพ

ฐานมักกะโรนี

พิซซ่า

กรอบรูป

กำไล

 กาาประเมินผล

• ตนเอง : ตั้งใจเรียน แต่งกายถูกระเบียบ
• เพื่อน :  ตั้งใจร่วมกิจกรรม มีเสียฃพูดคุยเล็กน้อย
• อาจารย์ สอนเข้าใจ ตรงเวลา

ครั้งที่ 10

Diary No. 10

Inclusive Education Experiences Management for Early Childhood

Thursday, March 31 , 2559   Time 08.30 - 13.30

กิจกรรมศิลปะสื่อประสม

1. พิมพ์ภาพผักเป็นเรื่องราว 

2.พิมพ์ภาพผัก

3. พิมพ์ภาพจากอวัยวะต่างๆในร่างกาย

 4. พิมพ์ภาพด้วยใบไม้

 5. พิมพ์ภาพจากสิ่งรอบตัว ( นำมาจาก นางสาวเปมิกา เปาะทองคำ) เนื่องจากทำหาย

6. ศิลปะสื่อประสม 

Adoption( การนำไปใช้)

ประยุกต์ใช้ในการสอนเด็กเกี่ยวกับเรื่องศิลปะเพื่อให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างสรรค์ผลงานที่สวยงาม

Self-Assessment (ประเมินตนเอง)    แต่งตัวเรียบร้อย มาไม่สาย

friend-Assessment (ประเมินเพื่อน)   มีกิจกรรมที่น่าสนใจ และ

คอยช่วยหลือเรื่องอุปกรณ์กับนักศึกษา เป็นผู้อำนวยการเรียนรู้อย่างดี

Teacher-Assessment (ประเมินครู)    เเต่งกายสุภาพสอนเข้าใจ